[a]
pesquisas em andamento
Sistema
de informação interativo digital de
suporte ao design de bulas de medicamentos
Vigência: 2006-2008
Este projeto objetiva desenvolver
um sistema de informação interativo
digital (aplicativo hipermídia) de suporte
ao design de bulas de medicamentos, contribuindo para
sua eficácia, e para o uso adequado de medicamentos
no Brasil. Segundo o Ministério da Saúde,
o desenvolvimento de um novo medicamento envolve investimentos
de US$ 400 milhões e cerca de 10 anos (fonte
ANVISA/MS, www.anvisa.gov.br). A produção
de medicamentos genéricos (Lei 9.787) surge
como forma de democratização de medicamentos
no país, aliada a legislação
que regulamenta as informações veiculadas
nas embalagens e bulas (Portaria n.110 de1997). Os
genéricos vêm a enfatizar a necessidade
de maior eficácia na comunicação
das informações sobre o uso de medicamentos.
Entretanto, a legislação brasileira
nesta área negligencia a representação
gráfica de informações, não
prevendo questões de design gráfico
como fatores que afetam a eficácia das bulas,
apesar de sua reconhecida importância na comunicação
de mensagens (e.g., Duncan, Gourlay & Hudson,
1973; Zimmerman & Perkin, 1982; Goldsmith, 1984,
Gregory, 2004). Dentre os problemas referentes ao
design de bulas de medicamentos no país pode-se
listar: 1. dificuldades dos usuários no entendimento
e legibilidade/leiturabilidade das bulas de medicamentos,
levando a implicações na saúde
do indivíduo resultantes do uso e acondicionamento
inadequado dos medicamentos; 2. dificuldades dos profissionais
da indústria farmacêutica (redatores
técnicos, ilustradores e profissionais de farmácia)
na elaboração das bulas de medicamentos.
Estes profissionais em sua maioria não possuem
formação da área de design gráfico,
o que leva a não consideração
dos aspectos comunicacionais da bula. 3. dificuldades
da indústria farmacêutica na venda de
medicamentos, oriundas da má aceitação
e/ou uso destes, o que pode até mesmo acarretar
prejuízos e penalidades legais. Faz-se, portanto,
necessários instrumentos e recursos de suporte
aos profissionais no desenvolvimento de bulas. Estes
devem promover a eficácia comunicacional das
bulas, com enfoque centrado nos usuários, considerando
a apresentação e organização
da informação. Desta forma, o presente
projeto vem a preencher esta lacuna com o desenvolvimento
de um aplicativo hipermídia como suporte ao
design de bulas de medicamentos. Este estudo tem como
objeto de investigação bulas de medicamentos
genéricos produzidos no Brasil adquiridos apenas
com prescrição médica. A metodologia
do projeto utiliza a abordagem de Design Centrado
no Usuário [Lansdale & Ormerod, 1995] e
abrange 6 fases: [1] Análise de contexto; [2]
Análise da tarefa de uso de medicamentos; [3]
Estudo analítico do design da informação
em bulas de medicamentos; [4] Estudo experimental;
[5] Análise da legislação vigente;
e [6] Desenvolvimento e avaliação do
sistema de informação.
Equipe: Dra. Carla Galvão Spinillo
(coordenadora), Dra. Stephania Padovani, Dr. André
Battaiola.
Apoio: CNPq | Edital Universal
Projeto
InfoBula: Metodologia de desenvolvimento, avaliação
e disseminação de informações
sobre bulas de medicamentos
Vigência: 2006-2008
O projeto propõe uma metodologia
para desenvolver, avaliar e comunicar de forma eficaz
informações sobre bulas de medicamentos
no Brasil. Neste sentido, visa promover a cidadania
através da saúde, instrumentalizando
e conscientizando sobre a qualidade da informação
e o uso adequado de bulas de medicamentos. Será
desenvolvido em parceria entre os Programas de Pós-graduação
em Design, e em Ciências Farmacêuticas
da UFPR. Estudos no exterior (e.g. SLESS, 2001; COSSÍO,
2005) apontam problemas na leitura das bulas de medicamentos
pelos usuários, decorrentes da apresentação
gráfica da informação. Algumas
pesquisas indicam comprometimento da eficácia
nas bulas no Brasil (FUJITA & SPINILLO, 2006,
BISSOTO, SPINILLO & KISTMANN, 2005), porém
estas ainda não são conclusivas. Apesar
da atualização na legislação
(Res. nº140/03 e nº126/05 ANVISA) propor
melhorias nas bulas para pacientes, a eficácia
comunicacional destas ainda não foi averiguada.
Além disto, não há no Brasil
metodologia de design de bulas de medicamentos centrada
no usuário, que considere a legislação
aliada aos aspectos gráficos e informacionais.
Faz-se necessária, portanto, parâmetros
de qualidade gráfica/informacional, e o desenvolvimento
de uma metodologia de produção/avaliação
das bulas, visando sua eficácia. A veiculação
em mídia televisiva, por sua vez, tem sido
usada atendendo a interesses comerciais de produtos
farmacêuticos. A maioria da publicidade veiculada
não é esclarecedora sobre o uso e implicações
dos medicamentos comercializados (WZOREK, 2005), mostrando
a necessidade de ampliação das ações
de educação em saúde para a população.
Neste sentido, vídeos que informem corretamente
sobre medicamentos de forma não comercial,
tornam-se essenciais para a conscientização
da população sobre o tema. Como a bula
possui alta complexidade informacional podendo levar
ao desinteresse na leitura, e até ao uso indevido
de medicamentos, faz-se necessário também
um sistema de informação interativo,
customizado, de acesso permanente, fornecendo dados
acordo com as demandas do usuário (websites).
Isto facilitaria a interpretação do
conteúdo da bula, promovendo uma consciência
crítica sobre sua qualidade legal e informacional.
Considerando os aspectos acima, o projeto visa: (a)
verificar a eficácia das bulas junto aos usuários,
validando a legislação vigente (ANVISA),
(b) propor parâmetros de qualidade de design
da informação em bulas, (c) desenvolver
uma metodologia de design de bulas centrada no usuário,
(d) desenvolver instrumentos de comunicação
televisivos sobre o uso de medicamentos, e (e) desenvolver
um sistema de informação digital interativo
customizável para auxiliar a interpretar o
conteúdo da bula, e desenvolver uma consciência
crítica sobre sua qualidade. Para tanto, a
metodologia constará de 4 fases: (1) Avaliação
da eficácia das novas normas para bulas junto
aos usuários (estudos analítico e experimental
validando as normas), (2) Desenvolvimento de metodologia
de design de bulas de medicamentos (estudo de caráter
interativo com base no trinômio análise-síntese-avaliação),
(3) Desenvolvimento de instrumentos televisivos (estudo
aplicado com pré-produção, produção
e pós-produção de conjunto de
vídeos protótipos); (4) Desenvolvimento
do sistema de informação interativo
digital (estudo aplicado de IHC para proposição
de webpage sobre bulas de medicamentos). As fases
constarão de pilotos e testes de validação
junto aos steakholders e/ou usuários. Como
resultados esperam-se: Diretrizes e Metodologia de
design de bulas de medicamentos centrada no usuário;
Processo estruturado de avaliação de
bulas; Conjunto de vídeos para campanha pública
sobre o tema; Sistema de informação
interativo digital para suporte à consulta
e interpretação de informações
em bulas. Estes contribuirão para a geração
de conhecimento integrado nas áreas de design
e saúde sobre medicamentos no Brasil, e na
melhoria da formação e informação
dos pacientes e usuários do SUS.
Equipe: Dra. Carla Galvão Spinillo
(Coordenadora), Dra. Stephania Padovani, Dr. André
Luiz Battaiola, Dr. Cassyano Januário Correr,
Dr. Roberto Pontarolo.
Apoio: CNPq | Programa Especial de Cooperação
com o Ministério da Saúde
Design
da Informação em medicamentos no Brasil:
estudo sobre a eficácia de instruções
visuais em bulas de remédios junto a usuários
com baixo grau de escolaridade
Vigência: 2006-2007
A legislação brasileira
sobre medicamentos negligencia a representação
de instruções visuais, apesar de sua
reconhecida importância na comunicação
de mensagens. Visto que, grande parte da população
possui baixos índices de escolaridade, torna-se
pertinente o emprego de imagens para representar uso
de medicamentos, devido a implicações
à saúde do indivíduo decorrente
do ministrar inadequado destes. Há também
a necessidade de pesquisas sobre o tema, pois estudos
geralmente enfocam aspectos ergonômicos e/ou
tipográficos de bulas de medicamentos. Sendo
assim, este projeto objetiva desenvolver diretrizes
e recomendações para concepção
de sistemas de informação instrucional
em bulas de medicamentos no Brasil. Ele consta das
fases: (a) estudo analítico das bulas de medicamentos
a fim de identificar deficiências e limitações
representacionais de tarefas sobre uso de medicamentos,
(b) estudo experimental para verificação
da eficácia das representações
visuais identificadas, e (c) proposição
de diretrizes e recomendações para o
design de sistemas de informação em
medicamentos, baseadas na literatura e nos resultados
desta investigação.
Equipe: Dra. Carla Galvão Spinillo
(Coordenadora), Dra. Stephania Padovani, Fabiano Miranda
(graduando), Patricia Fujita (mestranda), Tiago Costa
Maia (mestrando)
Apoio: Universidade Federal do Paraná CNPq
- PIBIC
Cooperação: Centro de Estudios Avanzados
em Design, México
[b] publicações recentes - Trabalhos
em anais de eventos
AZEVEDO, E. R. ; SPINILLO, C. G. ;
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de Pesquisa em Design, 2005, Rio de Janeiro. Anais
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Design. Rio de Janeiro : ANPED- Associação
Nacional de Pesquisa em Design, 2005.
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de Interfaces Humano-Tecnologia: Produtos, Informação,
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DIY- Do It Yourself ( Faça-Você-Mesmo
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estudo de instruções visuais sobre sistema
de cobertura. In: ABERGO 2006 | 14o Congresso Brasileiro
de Ergonomia, 2006, 2006, Curitiba. Anais do ABERGO
2006 | 14º Congresso Brasileiro de Ergonomia,
2006. Curitiba : ABERGO, 2006. v. 1.
SPINILLO, C. G. ; FUJITA, P. T. ;
PITELLA, T. V. B. . Quando instruções
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descartável para estados de emergência
social. In: ABERGO 2006 | 14o Congresso Brasileiro
de Ergonomia, 2006, 2006, Curitiba. Anais do ABERGO
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2006. Curitiba : ABERGO, 2006. v. 1.
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A representação gráfica de ação
e movimento: algumas contribuições das
abordagens de representação e percepção
visual. In: 7º P&D- Congresso Brasileiro
de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba.
Anais do 7º P&D - Congresso Brasileiro de
Pesquisa e Desenvolvimento em Design. Curitiba: AEND-
Associação de Ensino e pesquisa em Design
no Brasil. 2006 v. 1.
[c]
disciplinas ministradas no PPGDesign | UFPR
Fundamentos
do Design de Sistemas de Informação
| 45 horas - 3 créditos
Design
Instrucional | 45 horas - 3 créditos
[d]
agenda
2007
ErgoDesign
2007 | 7º Congresso Internacional de Ergonomia
e Usabilidade de Interfaces humano-tecnologia: Produtos,
Informação, Ambiente Construído,
Transporte.
Camboriú, 10 e 11 de julho, Universidade do
Vale do Itajaí (Univali)
Information
Design UK Conference 2007
Londres, 29 e 30 de março
3º
Congresso Internacional de Design da Informação
| 2º InfoDesign Brasil Congresso Brasileiro de
Design da Informação | 3º CONGIC
‘ Congresso Nacional de Iniciação
Científica em Design da Informação
Curitiba 8 a 10 de outubro 2007 UniCenP
IVLA
2007 | 39th Annual Conference of The International
Visual Literacy Association
Curitiba 10 a 13 de outubro 2007 UniCenP
2008
ErgoDesign 2008
Local e data a serem definidos
8o P&D | Congresso Brasileiro
de Pesquisa e Desenvolvimento em Design
São Paulo, outubro SENAC-SP
ABERGO 2008 | 15º Congresso Brasileiro
de Ergonomia
Local e data a serem definidos
IVLA 2008 | 40th Annual Conference
of The International Visual Literacy Association
Local e data a serem definidos
AEI
2008 | 2nd International Conference on Applied Ergonomics
Las Vegas, 14 - 17 de julho
